SMP-IT ITTIHAADUL MUWAHHIDDIIN

LATAR BELAAKANG

            Allah menurunkan Islam di muka bumi sebagai rahmatan lil’alamin, maka kaum mukminin haruslah dapat menjadi suri tauladan dalam mewujudkan tujuan diciptakannya manusia sebagai kholifah fil ardh. Untuk mewujudkan hal tersebut yayasan Bina Anak Sholeh Yogyakarta sejak tahun 1998 mendirikan lembaga Pendidikan Islam Terpadu.

            Seiring dengan perkembangan dukungan dan respon yang positif dari masyarakat terhadap pendidikan Islam Terpadu, maka berkembanglah LPIT dalam jaringan LPIT BIAS Yogyakarta se Jawa Tengah yaitu : LPIT BIAS Klaten, LPIT BIAS Tegal, LPIT Ath Thoriq Gombong, LPIT BIAS Cilacap, LPIT Ya Ummi Fatimah Pati, LPIT Yaummi Fatimah Kudus, LPIT BIAS Temanggung dan LPIT BIAS Magelang.

            Untuk menjaga kesinambungan dan kelangsungan kesinambungan dan kelangsungan model pendidikan yang telah dirintis dari usia Play Group hingga SD maka dengan mengharap Ridlo Allah Yayasan Ya Ummi Fatimah mendirikan Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Iihaadul Muwahhiddin Pati yang disingkat dengan nama SMP IT Ittihadul Muwahiddiin Pati.

VISI

• Mencetak calon teknolog yang beraqidah shohehah (lurus) dan berakhlak kharimah/mulia.

MISI

• Menyelenggarakan KBM dengan target pencapaian minimal 70 %
• Pembelajaran bahasa arab untuk penguasaan membaca Kitab Muqarrar Tauhid (kitab gundul/kita belum berharokat)
• Menguasai/hafal surat-surat minimal Juz 30
• Pembelajaran membaca Al Qur’an dengan metode Qiroati.
• Menyelenggarakan KBM dengan tidak memisahkan antara ilmu kauniyah dan ilmu tanziliah dalam mewujudkan sukses dunia akherat.
• Menyelenggarakan KBM dengan dipakai oleh Rasulullah SAW dalam membangun umat Islam yang rahmatan lil’alamin.

TARGET STANDARISASI KELULUSAN

A.           Kognitif

·             Nilai minimal 70 (target capaian 70%)

·             Siswa mampu membaca kitab berbahasa Arab

·             Siswa mampu bahasa Inggris aktif

·             Minimal hafal 1 juz Al Qur’an (juz 30)

·             Tertib dalam melaksanakan ibadah ta’aluh (wudlu dan sholat)

B.           Kepribadian

·          Memiliki jiwa berjuang/berjihad yang diwujudkan

           dalam bentuk :

-         Sholat berjama’ah lima waktu di Masjid

-         Terbiasa berinfak

-         Semangat dalam melasanakan tanggung jawab, bersegera dengan usaha maksimal

·          Memiliki sikap disiplin

·          Mampu merawat barang pribadi

C.           Pertumbuhan dan Kesehatan

Memiliki pola hidup sehari diri dan lingkungan.

Gedung Sekolah

            Tahun pelajaran 2008/2009 tersedia gedung & lokal dengan penggunaan : 3 ruang kelas, 1 ruang kantor, 1 ruang perpustakaan dan laboratorium bahasa serta 1 laboraorium terbuka, 1 kelas rekreatif.

Gedung Asrama

            Gedung asrama tersedia 3 asrama pura dan 2 asrama putri yang representative

Asrama Olahraga

            Lapangan sepak bola dan memanah

            Lapangan Bola Basket

            Lapangan Bulu Tangkis

Eksrakurikuler

·        Drum Band

·        Gitar Klasik

·        Melukis

·        Renang

·        Memanah

Dewan Penasehat

1.      Drs. H. Sunardi Sahuri

2.      K.H. Abdul Wahid Hasyim

3.      Bpk. H. Muhammad Djatmiko

4.      Ibu Hj. Ir. Lilik Indriati

Tenaga Pengajar

   Para pendidik yang sudah berpengalaman dan kompeten di bidangnya dari berbagai disiplin keilmuan dan berkualifikasi S1, S2, dan pondok pesantren.

Pendampingan siswa di Asrama oleh Bapak/Ibu asrama dalam pelaksanaan ibadah ta’aluh, social kemasyarakatan dan belajar hidup mandiri.