|
SDIT YA UMMI FATIMAH 
Menerapkan pendidikan Aqidah yang lurus, mendasarkan cara berpikir ilmiah (Siap Intelektual) dan Penanaman Akhlakul Karimah dalam kemasan terpadu agar siswa memiliki bekal KARAKTER ULAMA dan TEKNOKRAT Ber-AQIDAH SHONIHAH Yang mengemban visi : GENERASI KHOLIFAUL FIL ARDH School : - Jl. P. Diponegoro no. 155 PATI
Telp. 0295-550 5500 - Jl. Tambak no. 37 Bajomulo JUANA
Telp. 0295-550 5537 - Jl. Kapten Ali Mahmudi no. 27 KUDUS
Telp. 0291-3301315 Berwawasan Internasional dan Berdaya Saing Dilandasi Visi dan Misi bahwa orang orang yang beriman adalah kholifah fil ardh dan Rahmatan lil ‘alamin. Pendidikan di SDIT Ya Ummi Fatimah menanamkan kepada siswanya agar berjiwa leadership dan kapabel dalam mengeksplorasi bumi dan seisinya baik sebagai ulama, pemimpin, ilmuwan, pengusaha, pegawai maupun warga masyarakat. Oleh karena itu pemahaman pendidikan, kemandirian tida hanya berorientasi kepada life skill, namun berdasarkan leader ship life skill. Sehat, Kreatif dan Memiliki Sense of Art Kegiaan Rabu Krida di desain unuk memberi ruang dan pengembangan minat baka siswa terhadap seni dan olah raga serta dilandasi dengan kajian syar’i. Diharapkan siswa mampu berkembang secara optimal ketrampilan fisik (olah raga) dan minatnya terhadap seni. SARPRAS Halaman dan arena bermain sesuai dengan sifat dasar anak untuk bergerak/bermain. SDIT Ya Ummi Fatimah memfasilitasi halaman dan arena yang cukup luas dengan desain out bond, rekreatif playing serta nuansa back o nature. Pohon talok yang menyemarakan hari-hari dengan buahnya yang mungil, merah dan manis merata di semua bagian. Arena Wudhu, Kamar Mandi & WC/MCK Kepastian kondisi bersih, harum, terang, sehat dan dekat dengan siswa. Dirancang sebagai fasilitas pokok yang mendasari pendidikan thoharoh disamping mengenalkan sarana MCK yang memenuhi higienis dan performis. Pendekatan Belajar Belajar dengan beraktifitas, dengar, lihat dan praktek. Pembiasan posotif harian sehingga melekat menjadi kepribadian yang muncul secara reflek. Memperlihatkan kompetensi, sifat dan respon yang berbeda pada seiap anak. Menjamin terpantaunya kualitas proses belajar dan pengembangan kepribadian. Perpustakaan Buku-buku berkualitas dan terseleksi oleh Staf Ahli Kurikulum untuk siswa meliputi : Buku-buku Agama, Sains, Tehnologi, Cergam, Pengetahuan Umum, Seni dan sastra (cerpen anak), Ensiklopedi, Komik Islami, Majalah, Serial Biografi dan buku referensi pelajaran. Perpustakaan disajikan disetiap kelas, agar anak lebih dekat dengan buku keika istirahat tiba. Tenaga Pendidik Disyaratkan sarjana dengan berbagai disiplin ilmu dan telah mengikuti Pelatihan Keguruan IT selama sau semester serta mendapat bimbingan kajian Al Qur’an rutin sehingga berdedikasi sebagai uswah hasanah bagi anak didik. AKHLAK KARIMAH · Khusuk dalam beribadah (sholat) beberapa target pembelajaran akhlaq/ kepribadian yang tertuang dalam materi-materi pembelajaran yang telah dipersiapkan dengan lengkap dengan muatan/isi mentalnya (sholat sebagai pembentuk jiwa ta’aluh/ taqwa kepada Allah juga penanaman kedisiplinan waktu dan kehidupan berjamaah). · Bersikap santun (sesuai adab Islam). · Gemar Ber- Infaq dan shodaqoh. · Mudah minta maaf dan memaafkan. · Berani bertanggungjawab, aktif ber-Amar makruf nahi mungkar. Ber-Aqidah Lurus dan Kokoh Sebuah kepasian ruhiyah yang memberi rasa aman orangtua yang bertanggungjawab menjaga dan merawat fitrah tauhid Anak. Mencintai Al-Qur’an & As Sunnah Diawali dengan mengaji sistem privat klasikal baca sima qiro’ati di bawah bimbingan Ustadz-dzah yang terbimbing dan terpantau kemampuan baca Al-qur’annya. Bersikap Ilmiah Pndekatan Learning by Doing (Belajar dengan beraktifitas) dalam setiap mata pelajaran dimasudkan untuk menumbuhkan sense of knowledge dalam setiap peristiwa/fenomena.
|
